Emocje odgrywają w naszym życiu ogromną rolę, choć często nie zdajemy sobie z tego sprawy. To one w dużym stopniu determinują nasze zachowanie, to jak traktujemy siebie i innych.

Jeśli chcesz dowiedzieć się jak dbać o swoje emocje, to zapraszamy do zapoznania się z prezentacją:

Niezbednik_emocjonalny_Mlodego_czlowieka.pdf​​​​​​​

Świat stoi w obliczu nowego kryzysu. Wtargnięcie rosyjskich wojsk na teren Ukrainy wzbudza silne emocje w każdym z nas - dzieciach, młodzieży, rodzicach i nauczycielach.

Każdy z nas przeżywa tą sytuację w inny sposób. Jedni odczuwają lęk, strach inni smutek, złość czy bezradność. To w jaki sposób sobie z kryzysem radzimy zależy od naszego doświadczenia życiowego, posiadanych umiejętności i zasobów. Ważne jest to, aby rozmawiać o swoich uczuciach i znaleźć sposoby na ich rozładowanie. Może będzie to rozmowa z kimś bliskim, może aktywność fizyczna, medytacja, a może zaangażowanie się w pomoc na rzecz potrzebujących.

W związku z powrotem uczniów do szkół i placówek, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Katowicach zaplanowała realizację działań w celu zapewnienia wsparcia dla uczniów, rodziców i nauczycieli naszych rejonowych placówek.

Zespół zadaniowy ds. wsparcia wychowawczego i psychoprofilaktycznego środowiska szkolnego po powrocie do szkoły, powołany przez dyrektora opracował Program wsparcia w w.w. zakresie. Program powstał w oparciu o aktualną analizę potrzeb diagnozowanych na bieżąco przez poradnię oraz na podstawie informacji przekazanych pracownikom Poradni przez szkoły, w okresie 21-28.05.br., dotyczące diagnozowanych potrzeb w trzech obszarach (uczniowie, rodzice, nauczyciele). Celem działań programu poza bezpośrednim wsparciem w szkołach (zgodnie ze zgłaszanymi potrzebami) jest również dostarczenie narzędzi do przeprowadzenia zajęć reintegracyjnych, a także prezentacja oferty ski

Najważniejsze Informacje dot. organizacji Pracy PPP nr 5 w Katowicach w okresie epidemii COVID-19

1. W związku z aktualną organizacją pracy poradni, klienci zostają zapoznani z obowiązującymi procedurami korzystania z usług za pośrednictwem strony www (szczegółowe informacje dot. diagnozy znajdują s